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PROPUESTAS PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS NIÑAS/OS 2020

Las propuestas son las siguientes:

INVERSIÓN:

1. Papeleras divertidas: Para motivar que las personas utilizan más las papeleras se propone crear una serio de papeleras divertidas y que llaman la atención para poder separar la basura. Se ha pensado en papeleras con compartimentos separados por chicles, colillas y excrementos de perros.

2. Instalación de tablas de dibujar juegos y antivandàlicas al aire libre.

3. Iluminación LED de pasos de peatones y sensores de proximidad: colocar un pulsador en los semáforos para niñas y niños (a su altura); e iluminación LED a los pasos de peatones.

 

GASTO CORRIENTE:

1. Talleres de arte urbano en las escuelas para hacer un mural colaborativo dentro de la programación de la Muestra de Arte Urbà Urban Skills: Propuesta de realizar murales en el centro de la ciudad a partir de talleres en las escuelas con artistas de arte público. En estos talleres, el alumnado generará ideas e imágenes para crear graffitis en la ciudad. Se propone utilizar pinturas que absorben el CO₂ y realizarlo con el buen tiempo.

2. Circuito de educación vial en bicicleta con monitores: El 28/10 se celebra normalmente el día sin coche,y sería muy conveniente dar más visibilidad en este día y promover más días para incrementar el uso de este vehículo. Se pueden organizar salidas en horario escolar con monitores para enseñar a circular, como complemento del circuito de la policía local.

3. Talleres de sensibilización en torno a la diversidad funcional: La propuesta es organizar recorridos por la ciudad para posarse en la piel de las personas con diversidad funcional.

4. Cellebración de una Ecoferia: Actividad para realizar alrededor del día del medio ambiente, y sobre todo promover la reutilización, la segunda vida y empezar a hablar de la 4.ª R (Reclamar).

5. Taller de bolsas de tela: La propuesta es recuperar la bolsa para el pan de tela de toda la vida con la realización de talleres para coserlas.