Assertivitat lingüística funcionaris
II CURS D’ASSERTIVITAT LINGÜÍSTICA ORGANITZACIONAL 2025 (FORMACIÓ INTERNA)
A qui va adreçat
-
Als professionals de l’administració que tenen tracte directe amb el públic (oral o escrit)
-
Als caps de departament o persones amb càrrec que tenen la capacitat de marcar les directrius a seguir en un determinat equip de treball.
-
A qualsevol altre treballador/a que n’estiga interessat/da.
Objectius del curs
-
Aconseguir un domini assertiu de la comunicació lingüística i interlingüística i de les habilitats sociolingüístiques en el lloc de treball.
-
Trobar conjuntament la manera més eficaç i coherent d’actuar lingüísticament de manera assertiva, igualitària i respectuosa en el nostre lloc de treball d’acord amb els valors propis, els de l’organisme per al qual treballem i la legislació vigent.
Per què és important aquest curs ?
En un territori amb llengua pròpia oficial però minoritzada com el valencià, la nostra actitud i les nostres eleccions lingüístiques, com a treballadors públics que som, són un exemple directe per a la societat. Aquest curs convida a reflexionar i actuar sobre preguntes com:
-
Coneixem i apliquem la normativa lingüística?
-
Afavorim inconscientment una llengua per damunt d’una altra?
-
Sabem gestionar situacions on el valencià queda relegat?
-
Som conscients de l’impacte que tenen en la convivència les nostres decisions lingüístiques en el nostre lloc de treball?
Continguts
1. Assertivitat
-
Encarar situacions de contacte de llengües amb presència i equanimitat.
-
Aprendre a mantenir el valencià i a emprar la varietat lingüística adequada segons el context.
-
Eines i estratègies per a la gestió de conflictes amb l’objectiu de promoure una convivència lingüística harmònica i un tracte igualitari i inclusiu.
2. Valors
-
Detectar els valors conscients i inconscients que guien les actuacions en el nostres respectius llocs de treball.
-
Reflexió, integració o modificació, i recerca de solucions pràctiques per poder actuar en el lloc de treball d’acord amb la legislació i en pro d’una millor convivència lingüística.
Metodologia
Utilitzarem una metodologia innovadora teoricopràctica que combina dos enfocaments diferents, avantguardistes i complementaris que podem definir com: de la consciència a la conducta i una visió biocèntrica dels conflictes lingüístics.
-
Bibliografia, imatges i vídeos per a l’anàlisi i la reflexió.
-
Dinàmiques grupals i individuals d’integració de continguts.
-
Dramatitzacions sobre casos reals.
-
Biodanza SRT®: propostes vivencials a través de la música i el moviment per aconseguir una integració biològica dels aprenentatges i una visió afectiva dels conflictes relacionals.
-
Debat i reflexió col·lectiva per a trobar solucions pròpies i consensuades coherents amb els valors de l’equip de treball.
Característiques i horari CALO (pdf)