Notícies

Publicada el dia 26/06/2025

L’Ajuntament d’Alcoi impulsa dues formacions per a la comunitat docent centrades en la convivència i el desenvolupament emocional

Hui s’ha celebrat una jornada dedicada a la mediació i, els pròxims dies 1, 2 i 3 de juliol, tindran lloc les VIII Jornades d’Innovació Educativa

El regidor Alberto Belda en la inauguració del CEFIRE

L’Ajuntament d’Alcoi ha posat en marxa dues iniciatives formatives adreçades al professorat amb l’objectiu de promoure una educació més inclusiva, emocionalment conscient i centrada en el benestar de tota la comunitat educativa.

La primera jornada, celebrada hui dijous 26 de juny al Centre Cervantes Jove, porta per títol «Educant en positiu: mediació educativa i pràctiques restauratives a l’aula». Aquesta activitat, organitzada per l’Ajuntament amb el suport del CEFIRE, ha estat conduïda per Enriqueta Galiana, experta en mediació social, comunitària i intercultural. La formació ha proporcionat recursos i estratègies per a la gestió constructiva de conflictes dins i fora de l’aula, tot fomentant una cultura escolar de confiança, respecte i escolta activa.

«Apostem per una educació que vaja més enllà del currículum acadèmic i que tinga en compte les emocions, els vincles i la convivència», ha destacat el regidor d’Educació, Alberto Belda. «Aquest tipus de formacions ens ajuden a construir centres educatius més humans, on totes i tots se senten escoltats, segurs i acompanyats».

Una escola amb enfocament restauratiu és capaç de generar espais de seguretat i confiança, on es fomenta la pertinença, el diàleg i la responsabilitat compartida. La metodologia del cercle, aplicada en aquesta formació, facilita la creació de comunitat i la millora del clima escolar.

La segona proposta formativa són les VIII Jornades d’Innovació Educativa, que tindran lloc els dies 1, 2 i 3 de juliol, de 9 a 14 h, a l’Àgora d’Alcoi. Estan dirigides a docents d’educació infantil i primària, orientadors/es, estudiants i persones interessades. L’activitat està homologada per la Universitat d’Alacant (15 hores, 1,5 crèdits ECTS) i organitzada per l’Ajuntament d’Alcoi, Nélida Pérez (Genius MS) i Raquel Gilar, del Departament de Psicologia Evolutiva i Didàctica de la UA.

Les jornades tractaran qüestions fonamentals com la construcció d’espais d’aprenentatge respectuosos, l’acompanyament emocional i el nou paradigma educatiu basat en metodologies actives, participatives i inclusives. Tenen com a finalitat principal oferir un espai de reflexió i aprenentatge col·lectiu entorn del nou paradigma educatiu basat en el respecte, la inclusió i el desenvolupament integral de l’alumnat. Entre els seus objectius es troba aprofundir en una mirada pedagògica que pose al centre la infància i les seues necessitats emocionals i educatives, així com oferir eines concretes per aplicar-la al dia a dia de les aules.

Al llarg de les sessions, s’abordaran qüestions com la transformació dels espais escolars per afavorir l’autonomia i el benestar, la creació de microespais d’aprenentatge adaptats a diferents ritmes i capacitats, la incorporació de materials manipulatius i de les anomenades “caixes de recerca”, i la planificació de propostes globalitzades i multinivell.

A més, es reflexionarà sobre els processos d’avaluació en aquest nou marc competencial, tot promovent una mirada més holística, contínua i significativa. Les jornades també tenen com a objectiu afavorir la creació de xarxes entre professionals de l’educació, amb l’intercanvi de bones pràctiques com a eix fonamental per continuar creixent com a comunitat educativa.

«Alcoi manté una línia clara de suport a la formació contínua del professorat. Estem compromesos a oferir oportunitats que ajuden a transformar els centres educatius des de dins, i aquestes jornades són un exemple clar d’això», ha conclòs Alberto Belda.

Més informació de la jornada d’innovació: Preparación de oposiciones infantil y primaria formación educación

Matrícula: cfp.ua.es